首页 > 期刊 > 图书馆学刊 > 高校教师信息行为研究——以广西科技大学为例 【正文】
摘要：探索广西科技大学教师的信息查询与利用行为特征，内容涉及信息查询目的、信息查询途径、数据库资源利用、信息检索手段4个方面。针对调查结果分析教师的信息行为特征，分析症结，提出对策。
关键词：高校图书馆教师信息行为 调查分析
单位：广西科技大学图书馆 广西柳州545006
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