摘要：在分析学生阅读期刊时的种种不良心理基础上,提出了选购好的期刊、营造良好的阅读环境、提高学生的阅读鉴赏力、增强学生对专业期刊的兴趣等对策,使学生保持积极的阅读心态,形成健康的阅读心理。

关键词：学生读者 期刊阅读 阅读心理 

单位：无锡科技职业学院图书馆; 江苏无锡214028