首页 > 期刊 > 外语电化教学 > 多媒体与网络学习的心理机制 【正文】
摘要:多媒体与网络提供了新型的学习环境.该文在综述关于多媒体与网络学习的心理学研究的基础上,分析了多媒体学习的特点、过程、基本规律及网络学习的特点、活动类型和影响因素.
关键词:多媒体 网络 学习 心理
单位:清华大学; 电教中心现代教育技术研究所; 北京; 100084; 北京师范大学; 心理学院; 北京; 100875
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