摘要：以建构主义、语言输入和输出假说、跨文化交际等理论为指导，综合运用各种媒体技术和网络所提供的强大能力设计出内容丰富、互动性强、结构科学、界面美观的大学英语网络多媒体课件。实践证明，该课件的应用不但能够极大地调动学生学习英语的兴趣与积极性，同时也有利于促进教学内容、教学方法、教学组织方式的转变以及教学质量的提高，且对推动我国高校大学英语网络教学、构建新的教学模式有一定的借鉴作用。

关键词：综合 互动 多媒体技术 网络课件 自主学习 

单位：河南科技大学外国语学院; 河南洛阳471003