首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 中国贫困大学生教育援助的问题与对策研究 【正文】
摘要:在中国高等学校扩大招生和收费制度改革过程中,贫困大学生群体规模呈逐年增加的趋势。为保障这部分群体在校期间的正常学习和生活,我国已经建立了贫困大学生教育援助机制。然而这一机制还存在制度不完善、覆盖面和受益面狭窄以及教育援助水平不高等问题。应该继续完善现有“奖、贷、助、减、补”的制度,加大政府投入,不断拓展筹资渠道和加强贫困大学生的精神援助。
关键词:中国贫困大学生 教育援助 政策建议
单位:辽宁大学 辽宁沈阳110036
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