摘要：文化心理类隐性课程主要包括教师的师德、师生关系、生生关系和校园文化活动等。这些隐性课程对高职学前教育专业大学生综合素质的提高与职业能力的形成起着重要的教育作用，尤其是具有显性课程无法替代的作用。

关键词：隐性课程 隐性教育 综合素质和职业能力 

单位：沈阳师范大学 辽宁沈阳110036