摘要：高校教师的工作内容包括教学、科研、指导本科生毕业论文、指导研究生毕业论文、指导学生社会实践等，绩效考核的内容也围绕这几个方面展开。考虑到教师职业的特殊性及不同个体的差异性，指标体系设计与考核时应该有较高的弹性，并运用层次分析法进行考核。

关键词：高等教师 绩效考核指标体系 层次分析法 弹性 

单位：上海金融学院 上海201209