首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 中国分地区教师工资水平比较研究 【正文】
摘要:通过教师工资与人均地区生产总值的比较、教师工资与其他行业工资的比较,可以对中国第四次工资改革后31个省级行政区的教师工资水平进行定量研究。研究发现教师工资呈现与地区经济发展相背离的现象,“脑体倒挂”在部分城市仍然存在,除西藏自治区外的30个省级行政区均需在不同程度上提高教师的工资待遇。
关键词:教师工资 分地区比较 第四次工资改革
单位:广州大学 广东广州510006
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥264.00