摘要：作为我国研究生教育的一种特殊形式，专业学位研究生的英语教学具有其特殊性，有别于全日制研究生教学。通过东北大学MPA英语课程的改革与实践可以看出，专业学位研究生英语课程管理模式的构建，应该从我国实际情况出发，在现代外语教学理论的指导下，充分考虑学生的需求，从而实现培养学生英语实际应用能力的目标，使之学以致用，更好地服务社会。

关键词：专业学位 英语课程 交际能力 

单位：东北大学 辽宁沈阳110004