摘要：专业学位教育质量评估是专业学位研究生教育质量的保证，而评估指标的选取是关系到评估是否科学的核心。因此，应通过基于投入-产出、学校培养过程、学生个体质量、外适性质量观、教育服务质量及其他多个维度对专业学位教育质量评估指标的选取进行总结与述评，并为建立科学合理的学位研究生教育质量评估体系奠定基础。

关键词：专业学位 评估指标 研究生教育质量 

单位：大连理工大学 辽宁大连116023