摘要：专业学位研究生核心能力的凝练是契合行业发展需求、提高人才培养质量的有效途径。运用德尔菲法和层次分析法建构的专业学位研究生核心能力评价指标体系包括：一级指标4个，二级指标10个，三级指标32个。指标体系的构建旨在对专业学位研究生核心能力进行科学评价，从而为高校精准化、差异化培养提供理论依据。

关键词：专业学位研究生 核心能力 指标体系 

单位：南京工程学院; 江苏南京11276