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培养开放教育学生自主学习能力的实践与探索

王斌 现代教育技术 2005年第02期

摘要:培养学生运用现代信息技术进行自主学习的能力,是现代远程开放教育的核心内容.本文将当代教育理论的研究成果与具体实践相结合,针对如何从学校、教师、学生三方面共同培养和锻炼学生自主学习能力的问题,深入论述了学生、教师和学习支持服务设施等方面的原因,提出更新观念,建立开放教育新理念;优化教管,促进自主学习支持服务;加大投入,完善学习支持服务体系等三个用来促进开放教育学生自主学习能力提高的途径.

关键词:自主学习能力实践与探索现代远程开放教育学习支持服务体系现代信息技术

单位:江苏省盐城工学院,江苏盐城224003

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现代教育技术

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