摘要：该文以面向师范生入职教育的现代教育技术培训实践为基础，通过对培训模式、课程设计思路、课程实施前后对学员问卷调查情况的分析，总结该培训模式的成效，通过反思，提出实施该创新培训模式应注意的问题。

关键词：现代教育技术培训 信息技术与课程整合 教学设计 

单位：华东师范大学网络教育学院; 上海200062