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实践社团:研究生知识管理新视角

施莉莎 赵乐华 现代教育技术 2012年第04期

摘要:在知识管理领域,实践社团日益成为知识共享、转移和创新的重要形式,这与研究生的创新性培养目标不谋而合。文章在对研究生知识管理现状进行分析的基础上,构建了基于实践社团的知识管理模型,并对该模型的应用进行案例分析,以期能为研究生学习效率的提高找到新的突破口。

关键词:实践社团知识管理知识共享

单位:中国地质大学(北京)思想政治教育学院 北京100083 中国地质大学(北京)继续教育学院 北京100083

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现代教育技术

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