摘要：面对在现代化教学环境建设方面已有一定积累的高校,以智慧化教育理念引导校园信息化建设,是优化多媒体教学的全新方式。文章采用智慧干预的方法,通过多媒体教学环境智慧化的必要性分析,明确了多媒体教学环境在教学交互过程、学习行为方式、运行管理效果等方面的需求。此外,文章还以西北工业大学为例,研究了开放互通式多媒体教学环境的智慧干预方法和实施策略,构建了＂3点5维7S＂智慧干预模型,试图为教学智慧管理体系从应用转向服务提供可持续、可评价、可决策的思路。

关键词：智慧干预 多媒体教学环境 服务管理 教育技术应用 

单位：西北工业大学机电学院; 陕西西安710072; 西北工业大学信息中心; 陕西西安710072