首页 > 期刊 > 现代远程教育研究 > 远程教育“向下延伸”的战略突破——福建广播电视大学远程教育“向下延伸”的实践探索 【正文】
摘要:本文以福建广播电视大学向下延伸的教育实践为例,阐释了现代远程教育向下延伸的客观需求,总结了福建广播电视大学向下延伸的实践成效,对现代远程教育向下延伸面临的办学适应性、质量保障和政策支持等问题进行了实证研究,指出了现代远程教育向下延伸的客观需求和必然趋势.
关键词:远程教育 广播电视大学 向下延伸
单位:福建广播电视大学; 福建福州350003
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