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基层电大辅导教师的角色定位与专业能力结构

胡志金 现代远程教育研究 2007年第05期

摘要:基层电大远程教学辅导教师的角色定位事关重大。本文在分析多种观点的基础上,提出电大辅导教师的五个角色和与之相应的五种专业能力,并用系统论的观点建构了以多维导学能力为核心的辅导教师专业能力结构图。

关键词:辅导教师角色定位专业能力结构多维导学能力

单位:攀枝花广播电视大学; 四川攀枝花617000

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现代远程教育研究

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