摘要：随着新课程改革的深入影响下,高中生物老师越来越重视实验课教学。想要有效进行实验课教学,提升高中学生生物水平,已经成为当前该领域学生重点研究的课题。因此,本文针对新课改背景下的高中生物实验课教学进行了简要分析。主要从现状着手,探究其改进策略。

关键词：高中生物 实验教学 现状 策略 

单位：陕西省宝鸡中学