首页 > 期刊 > 新课程 > 新课程背景下如何转变小学语文课堂教学策略 【正文】
摘要:新课程改革大背景下,学生的学习需求也在发生着改变,在这样的情况下,教师就需要主动更新自己的教学策略,使教学能更好地满足小学生的现实需要。那么,小学语文教师该如何更新自己的教学策略呢?就此进行了具体的研究,希望能对同样面临此类问题的小学语文教师有一些有益的启发。
关键词:新课程 小学语文 教学策略
单位:甘肃省甘南州教育局; 甘肃甘南
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊