首页 > 期刊 > 信息周刊 > 探究新课改下小学语文高段阅读教学有效途径 【正文】
摘要:在小学阶段的语文教学当中,阅读教学是非常重要的一个组成部分,能使学生形成良好的阅读能力,是学生学习的前提和关键所在。因此,在高段教学当中,教师应站在新课改的角度下,不断实现阅读教学的完善和优化,通过这样的方式使学生的阅读能力有所提升,并使学生养成良好的阅读习惯,达到学生最终的培养目标。
关键词:新课改 小学语文 高段阅读 有效途径
单位:广西百色市靖西市第六小学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊