首页 > 期刊 > 音乐时空 > 中国传统乐理视域下贵州高校教学中的几点看法 【正文】
摘要:基础乐理是音乐学习中的必修课程。基本乐理课程在普通高校音乐学院教学中已实施多年,随着时代的多元化发展.现行的教育方式已不能满足日益发展的学科需要以及学生对新知识的渴望。贵州由于地域环境与经济条件的制约使得教学内容、教学方式、师资建设等诸多方面存在各种问题。基于此,笔者结合多年的教学经验以及学界发展的趋势,从教学内容、教学方式、教材选定上提出几点看法。
关键词:基础乐理 传统音乐 贵州高校
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