摘要：音乐教育主要是通过动人的音乐语言，使人在情感的体验过程中产生情感共鸣，使心灵得到净经，从而受以教育，情感素质源子劳动和社会实践，音乐的情感教育是耳濡目染、潜移默化的。教师要以自身的人格感化学生，以丰富的情感带动学生，以多样的方法教育学生，在音乐教育中注重培养学生的情感素质，用音乐的特殊手段“寓教于乐”“以乐辅德”，使学生在不知不觉中得到感染、启发和教育。

关键词：音乐教育 情感 素质 培养 

单位：北京青年政治学院青少年教育与管理系