摘要：一、研究对象及意义 教学评价是对教学过程和教学成果数据的收集、记录、反馈、分析和研究,是教学的重要环节。教学评价包括对施教者与受教者的评价,涵盖了＂教＂与＂学＂两个领域,本文重点分析综合性大学艺术专业视觉艺术教学活动中对受教者的评价，即对学生学习效果的评价。

关键词：学生成绩评价 综合性大学 教学评价 艺术专业 反思 

单位：武汉理工大学艺术与设计学院; 江汉大学艺术学院