首页 > 期刊 > 艺术教育 > 高职院校应用型声乐人才培养探究 【正文】
摘要:高职院校是我国高等教育的重要组成部分,以培养职业型、技能型的应用型人才为主。高职声乐教育虽然在近年来获得了长足的发展,但是并没有真正凸显出应用型人才培养的特点,理应得到及时的完善。鉴于此,文章从应用型人才的含义谈起,分析了高职声乐教育培养应用型人才的必要性,并就具体的培养路径进行分析。
关键词:高职院校 声乐教育 应用型人才 培养路径
单位:珠海艺术职业学院
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