首页 > 期刊 > 艺术教育 > 高等职业院校音乐表演专业产教深度融合研究——以广东文艺职业学院音乐系为例 【正文】
摘要:文章分析了职业教育产教融合的重要意义,进而论述了广东文艺职业学院音乐系音乐表演专业近几年在产教融合研究方面取得的进展。文章通过分析该专业对于产教深度融合的研究方式、推动形式、实践过程、具体做法、取得成效等,阐明了高职教育产教融合的重要性、必要性以及在提高高职音乐教学水平、提高音乐人才培养质量、提升产业服务质量等方面的重要作用。
关键词:产教融合 高职音乐表演专业 校企合作 现代学徒制
单位:广东文艺职业学院
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