摘要：方言学是高等学校语言文学相关专业的基础理论课程,在研究生教学中通常作为专业必修或选修课,是语言学及应用语言学专业学生培养课程体系中的重要课程。本文结合西北民族大学语言学及应用语言学专业研究生情况,针对学生语言与专业知识背景,从教学实际出发,对教学过程中出现的问题及原因进行探讨,并提出相应的改革策略。

关键词：民族院校 方言学 教学改革 教学方法 

单位：西北民族大学甘肃省民族语言智能处理重点实验室; 甘肃兰州730030