如何提高小学数学课堂教学效果

付艳红 祖国 2017年第08期

摘要:认识新的课程标准,营造新的课程文化,激发学生学习数学的积极性.在课堂中创设意境、设疑引欲、诱发学生 思维.

关键词:激发兴趣创设情境创新能力

单位:山东省兰陵县金岭镇中心小学

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