摘要：为学习者提供适合个人学习的资源,形成具有创造性、多样性、开放性、个性化、互动式交流的全新网络学习环境,是信息时代对基础教育网站建设的呼唤和要求.笔者在分析了基础网络教育资源建设现状的基础上,对基础学科网络资源建设进行了积极的思考和探索.

关键词：基础学科 课程资源 教育网站 

单位：曲阜师范大学信息技术与传播学院; 山东日照276826