首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 教学设计研究的未来——教学设计研究的昨天、今天与明天(之三) 【正文】
摘要:本文试图在回顾历史与反思持续变革的基础上,对教学设计与技术领域未来的发展趋势做出预测,以查明前行的道路并明确的作为该领域研究者的使命.
关键词:教学设计与技术共同体 专业化路线 多元化路线
单位:华东师范大学课程与教学研究所; 上海200062
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