摘要：学习动机对于成功的数字化学习活动具有重要的意义.本文论述了如何基于TC动机模型整合数字化学习的各个因素,重构师生、学生之间的教学互动,在学习过程的各个阶段激发和维持学生的学习动机,从而促进数字化学习的开展.

关键词：数字化学习 数字化学习资源 学习动机 tc动机模型 

单位：暨南大学网络与教育技术中心; 广东广州510632