摘要：通过定位于学科实用需求，“天河部落”借助博客技术，有效整合区域力量，探索了一种学科资源建设的新途径。本文介绍了“天河部落”学科资源建设的思路理念、整体架构、操作策略和建设成效，从技术、方法、机制、效果等多个视角，系统阐述了广州市天河区教研部门对数字时代区域学科资源建设的理解和实践。

关键词：区域 学科资源 博客 天河部落 

单位：广东省广州市天河区教研室; 广东广州510640; 华南师范大学教育信息技术学院; 广东广州510631