摘要：改革开放20多年来，中国教育取得很大成就，教育数量供给能力的国际排序略高于人均经济总量的排序，为现代化奠定了较好基础。本文试图描绘出中国教育发展与改革的图景，并对政策趋势作已初步判断。

关键词：改革开放 中国教育 教育发展 政策方向 经济总量 

单位：教育部国家教育发展研究中心主任