摘要：重技能轻人文是当前高职院校的现状,这不利于学生的全面发展.要改变这种状况,高职学院应树立全面发展的教育理念,结合学院实际,精心设置人文课程,改革教学方法,加强隐性课程的建设,提高教师的人文素质,促进学生全面发展.

关键词：高职院校 学生全面发展 人文教育 高职学院 高教 

单位：湖南经济管理干部学院讲师; 湖南长沙410004