摘要：建设和谐新农村既是政府的义务，也是地方高校的责任。在专业主义支配下，高校成为文化发展与城市文明的代表，新农村建设需要高校转变职能，由服务城市社区转向服务农村社区。因此，高校需要进一步改革与完善实践课程体系，丰富课程内容，增强服务效能。

关键词：新农村建设 高校职能 服务农村社区 实践课程 

单位：阜阳师范学院教育系教授、中央教科所博士后 安徽阜阳236041