摘要：新时期高职教育的内涵发展对高职教师的教育理念、知识与能力结构和精神文化都提出了更高的要求。面对高职教师的成长困境，遵循理念引领、平台推动、制度保障、机制激励和文化提升的建构路径，建立一个支持服务教师发展、具有院校自身特色的高职教师成长体系，从而促进高职院校可持续发展。

关键词：高职教师 成长体系 可持续发展 

单位：金华职业技术学院 浙江金华321007