首页 > 期刊 > 中国高教研究 > 高职院校在文化传承创新中的担当——论高职院校文化育人 【正文】
摘要:在清华大学百年校庆的讲话中把“文化传承创新”界定为高等学校的重要职能。具有重要的理论意义和现实指导意义。高职院校应针对现状增强文化自觉,发挥优势彰显特色,通过校园文化、教学组织、职业训练等软硬件建设积极担当文化传承创新的使命,重视文化育人,在国际化进程中关注文化间性,以自身特色文化培养高素质技能型专门人才。
关键词:高职教育 文化传承创新
单位:江苏建筑职业技术学院 江苏徐州221116
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