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高职教育高素质技术技能型人才培养质量研究

董刚 杨理连 中国高教研究 2012年第09期

摘要:提升各类技术技能型人才培养质量是当前高职教育建设的重要内涵。通过建立专业设置与课程开发机制、创新人才培养模式、推进教师“教学做”能力提升、探索人才质量多元化社会评价,是确保高职教育人才培养质量持续性提升的有效途径。国外高职教育保障其人才培养质量主要体现在人才开发、质量保证体系建设、职业培训体系开发以及终身化教育等领域,其成功经验值得借鉴。

关键词:高职教育技术技能人才质量

单位:天津职业大学 天津300410

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中国高教研究

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