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高职院校专业设置预警机制指标体系构建研究

李海宗 杨燕 中国高教研究 2014年第05期

摘要:近年来高等职业教育得到迅速发展。然而在发展的同时也存在专业设置不合理等一系列现实问题。构建高职院校专业设置预警机制有助于学校动态地调整专业,优化专业结构,提升办学质量与效益,其中指标体系的构建是重要基础。从高职院校专业设置预警机制指标体系的构建原则出发,初步构建了一套高职院校专业设置预警机制指标体系。提出合理预警机制指标体系的策略,即集合多方力量共同探讨,保证指标体系的科学全面;全面考察数据获取途径。保证指标体系的有效可行:动态跟踪监测及时调整,保证指标体系的灵活合理。

关键词:高职院校专业设置预警机制指标体系

单位:浙江工业大学职业技术教育研究所 浙江杭州310023

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中国高教研究

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