摘要：加快推进教育治理体系和治理能力现代化。需要有先进的理念、先进的制度设计、科学的方法手段和有效的组织实施。高等教育从政府管理到公共治理有着深刻的内涵变化．公共治理视野中的高等教育评估，应包括多方参与、协商合作、服务意识和教育开放等核心要素。新时期“五位一体”评估制度顶层设计具有鲜明的中国特色和先进的国际水平。其制度创新主要归纳为“五多”即评估标准多样化、评估形式多样化、评估主体多样化、评估结果多样化、评估方法多样化，“四新”即新的评估理念、新的质量评价标准、新的评估方法、新的评估技术。在“五位一体”评估制度组织实施中．推动分类评估、分类指导、分级实施，鼓励高校自我评估、行业参与专业认证，建立国家数据库加强质量常态监测．质量报告接受社会监督，加强实质等效的国际评估等多项举措。努力实现从理念、标准、方法和技术等方面的创新发展。

关键词：高等教育 公共治理 五位一体 评估制度 创新 

单位：教育部高等教育教学评估中心 北京100081