摘要：“中国制造2025”是中国版的工业4．0，随着“中国制造2025”的逐步实施，我国制造产业将全面改造升级．这必将影响到高职制造类专业人才供需的状况及人才培养目标。为更好地适应“中国制造2025”，针对目前高职制造类专业存在的专业改革发展准备不足、专业建设顶层设计滞后和教学资源储备不够等问题，需要重点推进人才培养模式改革．不断优化人才培养要素：要不断更新教育理念．主动适应人才培养新要求；适当拓宽专业口径，提高学生就业适应力；构建完善的课程体系．服务学生可持续发展；重视实训实习基地建设，为学生提供现代化教学条件及环境：实施师资培养工程，打造高水平教师队伍；探索人才培养新途径，提升人才培养质量；构建科学评价体系．发挥教学质量评价的导向功能。

关键词：中国制造2025 高职制造类专业 人才培养要素 

单位：襄阳职业技术学院; 湖北襄阳441050; 襄阳职业技术学院产学研工作处; 湖北襄阳441050