摘要：双语教育的历史悠久。一些国家甚至还实施了“三语”教育和“四语”教育。在我同，为了提高学生的英语水平，先后开展了各类双语教学实验，但对双语教育教学缺乏全面客观、生动具体的研究与总结，业内对于双语教育还存在较多争议。

关键词：教育教学 英语水平 教学实验 历史 学生 

单位：西安邮电大学外国语学院; 陕西西安710121