摘要：我国高职校企合作虽然取得了一定的成效，往也存在不少问题。我国高职院校的校企合作实质是学校主导的校企合作，高职院校以及企业的动力机制是校企合作的关键。建立校企合作目标责任制是提高学校参与者动力的重要措施，是促进校企合作持续、高效、健康发展的重要保证。

关键词：校企合作 关键问题 动力机制 目标责任制 

单位：成都农业科技职业学院 四川成都611130 四川教育学院 四川成都611130