摘要：要高校科研团队协同创新过程中各要素之间相互依存、相互合作共享形成整体的中和效应，为实现创新能力的可持续发展提供了重要保证。为客观评价协同创新过程中各种要素之间的协同作用，构建了高校科研团队协同创新能力评价体系，通过各要素配合间的不满意度分析，将协同创新能力的评价要素在满意度一制约度进行空间上的划分，进一步找出协同创新能力的薄弱要素，为科研团队协同创新能力的提高提供分析基础。

关键词：协同创新 评价体系 要素配合 不满意度 

单位：浙江财经大学 浙江杭州310018