摘要：高校教师是进行科技创新的重要主体,通过对教育部直属高校50位教师的访谈发现：当前高校教师内部结构失衡,人才队伍配置不均;教师任务繁重,科技创新精力分散;高校树型管理结构滞后,教师激励机制缺乏;教师科技创新环境不佳,学术权力有待加强等问题。面对经济社会发展对高校科技创新日益突出的需求,当前的高校科技创新管理改革应着力于：加强教师人力资源开发;完善教师科技创新评价机制;优化科技经费管理机制;培育和谐、宽松、自由的创新环境。

关键词：高校教师 科技创新管理 问题及对策 

单位：北京工业大学高等教育研究所 北京100124