首页 > 期刊 > 中国继续医学教育 > 新生儿学临床教学的问题及对策 【正文】
摘要:新生儿学是既从属于儿科学范畴,又不同于一般儿科学特点的特殊学科,因患儿年龄小,病情危重及复杂多变,涉及知识面广,给临床教学带来很大挑战性。我院结合教学中实际存在的问题,通过建立完整的教学团队并加强师资力量的培养,安排多种教学模式,并加强学生的动手能力培养,顺利完成临床教学任务。
关键词:新生儿学 临床教学
单位:重庆医科大学附属儿童医院新生儿科; 400014; 重庆医科大学附属儿童医院重症医学科; 400014
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