线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

双语教学模式在骨科规范化培训中的作用

郑欣; 赵凤朝; 庞勇; 李东亚; 郭开今 中国继续医学教育 2017年第09期

摘要:在住院医师规范化培训中施行双语教学,促使规陪学员尽快掌握临床技能和临床科研思维,同时促进临床带教教师提高专业理论水平和英文双语教学能力。对规培学员,在骨科轮转中明确教学重点,加强师资队伍建设,并积极尝试将骨科学专科知识的传授与多媒体教学技术相结合,提高学员学习积极性和主动性,促其全面掌握骨科疾病的诊治。

关键词:双语教学骨科学规范化培训

单位:徐州医科大学附属医院骨科; 江苏徐州221006

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国继续医学教育

部级期刊

¥2280.00

关注 35人评论|1人关注