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人文关怀视角下医学机能学实验教学实践与思考

蔡仕宁 中国继续医学教育 2017年第19期

摘要:医学机能学实验教学是培养现代医学储备人才的一门基础医学学科,同时也是培养学生实践动手能力,创新能力的实验教学课程,具有举足轻重的意义。随着医学院校医学机能学实验教学模式和方法方式不断的改革和探索,教学的手段和方式多样化,能够有效开发学生独立思考和引导他们积极主动的动手能力,培养开拓自主创新的理念。本文基于人文关怀视角下思考分析对医学机能学实验教学促进作用,寻找遇到问题,解决问题的新路子,从动物伦理角度,思想建设和拓展以及提高思维能力,改变教学模式的关怀等3个方面探索,与同行一同借鉴和学习。

关键词:医学机能学教学教学改革人文关怀思维能力

单位:遵义医学院珠海校区机能学教研室; 广东珠海519041

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