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微课在高职护理教学翻转课堂中应用效果的探讨

郭静芹; 朱洪岩; 李建伟; 贾汝聪 中国继续医学教育 2017年第24期

摘要:微课是一种短小精悍的颗粒化视频资源,其优点主要有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源构成"情景化"等.目前已经引起了国内外教育界前所未有的关注,迅速成为教育领域研究的热点.作为对传统教学模式"颠覆性创新"的新型信息化教学方法,使教学的所有环节灵活化、可视化.以现代教育思想和理论为指导,运用现代信息技术,开发优秀的教育资源,以培养高素质技能型人才为重要目标.在教育中应用微课这种信息化技术手段,优化教育过程,从而提高教育质量和效率,形成适应信息社会要求的新教学模式.如何将微课应用在五年制高职护理教学翻转课堂中,其效果亦有较高的研究价值.

关键词:微课翻转课堂信息化教学

单位:泰山护理职业学院药学检验系; 山东泰安271000

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中国继续医学教育

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