线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

高校教师国内访学的收获与感悟

杜凤霞 中国继续医学教育 2019年第07期

摘要:报告中明确指出,要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。我院是黑龙江省首批特色应用型本科院校。应用型高校的人才培养目标发生了改变,对教师的专业素质提出了新的要求,原有教师的专业素质难以满足应用型人才培养的要求。面对新的时代需求,高校教师只有不断地寻求个人发展,提高自身专业知识和教育技能,才能获得持续性发展。国内访学是受到广大高校教师认可的一种继续教育方式。为适应现代教育对高校教师的需求,提升自身素养,在哈尔滨医科大学进行了为期一年的进修访学,在这一年中,通过参加该校的教学及科研活动,使本人受益良多。

关键词:高校教师教育访学教学科研

单位:齐齐哈尔医学院病原教研室; 黑龙江齐齐哈尔161006

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国继续医学教育

部级期刊

¥2280.00

关注 35人评论|1人关注