摘要：2007年4月7日《参考消息》转载了一篇文章，标题是“美国一项规模最大的专题研究认为教学软件无助提高学生成绩”。原文刊登在4月5日出版的美国《华盛顿邮报》。该文章写道：

关键词：专题研究报告 教学软件 学生成绩 美国 文章 

单位：北师大课程中心数学工作室、“Z＋Z”智能教育平台用于国家数学新课程实验课题负责人